Em um cenário cada vez mais marcado pela internacionalização do mercado de trabalho e pela necessidade de qualificação linguística, o Instituto Federal de São Paulo (IFSP) anunciou a abertura de inscrições para novos cursos gratuitos de inglês na modalidade de educação a distância. A iniciativa é ofertada pelo Campus Capivari e regulamentada pelo Edital nº 17/2026.
A formação integra as ações de extensão da instituição e busca ampliar o acesso ao ensino de língua estrangeira por meio de aulas online ao vivo, permitindo interação direta entre estudantes e professores, mesmo em ambiente virtual.
Curso de inglês gratuito do IFSP terá aulas síncronas e duração de 16 semanas
Os cursos serão realizados totalmente online, com encontros síncronos semanais, garantindo acompanhamento pedagógico em tempo real. Cada turma terá duração de 16 semanas, com carga horária total de 40 horas.
Ao todo, estão disponíveis 90 vagas, distribuídas em três turmas organizadas conforme o nível de conhecimento dos participantes. A proposta é atender desde estudantes com domínio básico do idioma até aqueles que já possuem experiência intermediária em língua inglesa.
A oferta reforça o papel dos Institutos Federais na democratização do acesso à educação continuada, especialmente em competências consideradas estratégicas para inserção acadêmica e profissional.
Confira as turmas e horários disponíveis
O curso foi estruturado em três níveis distintos, permitindo que os candidatos escolham a opção mais adequada ao seu grau de proficiência:
Inglês Pré-Intermediário 1
30 vagas — aulas às segundas-feiras, das 19h às 20h40
Inglês Intermediário 1
30 vagas — aulas às terças-feiras, das 19h às 20h40
Inglês Intermediário 2
30 vagas — aulas às quintas-feiras, das 19h às 21h
Para participação, é necessário comprovar o nível exigido em cada módulo. O curso pré-intermediário requer conhecimentos básicos da língua inglesa, enquanto os níveis intermediários exigem conclusão da etapa anterior ou comprovação equivalente.
No caso do nível Intermediário 2, o candidato deverá apresentar domínio correspondente ao nível B1 do Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas, padrão internacional utilizado para avaliação de proficiência linguística.
Política de inclusão reserva vagas para ações afirmativas
O edital prevê políticas de inclusão social, garantindo reserva de vagas para grupos historicamente sub-representados no ensino público. Do total ofertado:
- 25% das vagas são destinadas a candidatos PPIQ (pretos, pardos, indígenas e quilombolas);
- 5% são reservadas para pessoas com deficiência.
A medida segue diretrizes nacionais de equidade no acesso à educação pública e reforça o compromisso institucional com a diversidade e a inclusão educacional.
Inscrições gratuitas seguem até 27 de fevereiro
As inscrições são totalmente gratuitas e devem ser realizadas exclusivamente pela internet até o dia 27 de fevereiro de 2026, por meio de formulário eletrônico disponibilizado pelo IFSP.
Diferentemente de processos seletivos tradicionais, não haverá aplicação de prova objetiva. A seleção será realizada por meio da análise de uma carta de interesse, etapa que avaliará o perfil e a motivação do candidato.
O texto deverá conter entre 150 e 450 palavras, abordando aspectos como:
- objetivos profissionais;
- disponibilidade para participação nas aulas;
- relevância do curso para a formação acadêmica ou carreira.
A avaliação terá pontuação máxima de 100 pontos, considerando coerência textual, argumentação e uso adequado da norma padrão da língua portuguesa.
Ensino de inglês amplia oportunidades acadêmicas e profissionais
A proficiência em língua inglesa tornou-se um diferencial competitivo em áreas como tecnologia, educação, pesquisa científica e negócios internacionais. Além disso, o domínio do idioma facilita o acesso a cursos internacionais, intercâmbios acadêmicos e conteúdos técnicos produzidos globalmente.
Programas gratuitos ofertados por instituições públicas, como o IFSP, surgem como alternativa relevante para estudantes e profissionais que buscam qualificação sem custos, especialmente em um contexto de expansão do ensino remoto e híbrido.
Com aulas ao vivo e acompanhamento docente, o curso pretende oferecer não apenas aprendizado teórico, mas também desenvolvimento da comunicação oral e da compreensão auditiva, competências essenciais para o uso prático do idioma.
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