O Ministério da Educação (MEC) oferece 50 mil vagas para formação continuada de professores e profissionais da educação, com um acervo gratuito na plataforma AVAMEC. O material, focado na alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental, inclui recursos dirigidos a diferentes perfis profissionais, sem emissão de certificado.
O Ministério da Educação (MEC) disponibilizou mais de 30 mil vagas para o “Acervo de Materiais dos Percursos Formativos”, destinado a professores do Ensino Fundamental I. Essa iniciativa, parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, proporciona acesso gratuito a recursos pedagógicos online, visando fortalecer a alfabetização infantil nas escolas brasileiras.
O Ministério da Educação oferece mais de 32 mil vagas gratuitas no curso online sobre alfabetização, disponível na plataforma AVAMEC. Voltado para educadores do Ensino Fundamental, o programa proporciona acesso a materiais pedagógicos essenciais visando aprimorar práticas de ensino. As inscrições estão abertas enquanto houver vagas, mas não há emissão de certificado.
Em novembro de 2025, o MEC lançou um acervo online gratuito para docentes do Ensino Fundamental, parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O material, acessível na plataforma AVAMEC, inclui fascículos e recursos didáticos para aprimorar a alfabetização. Apesar de não fornecer certificação, oferece grande valor pedagógico e suporte à formação docente.
No dia 22 de setembro de 2025, o Ministério da Educação lançará o Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI). Com foco em qualificar professores e melhorar práticas pedagógicas na educação infantil, o programa visa promover a alfabetização adequada e fortalecer a colaboração entre diversas instituições de ensino.
O Ministério da Educação (MEC) promoveu um webinário para abordar a Matriz de Descritores e os materiais de formação matemática nos anos iniciais, enfatizando a integração entre ensino e avaliação. O evento, mediado por Lucianna Magri, visou apoiar professores e a alfabetização de crianças até o 2º ano do ensino fundamental.
No Dia Mundial da Alfabetização, o MEC destaca avanços e desafios do letramento no Brasil, onde 9,1 milhões permanecem não alfabetizados. Iniciativas como o CNCA e o Pro-LEEI visam promover a alfabetização de crianças e adultos, enquanto a desigualdade racial persiste. O compromisso do MEC permanece firme em combater a exclusão.
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada disponibiliza um Acervo de Materiais, com conteúdos pedagógicos gratuitos para professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. O acervo apoia práticas inovadoras e está dividido em eixos para facilitar o uso. As inscrições estão abertas, oferecendo uma oportunidade valiosa para enriquecer a alfabetização.
O Ministério da Educação (MEC) promoveu um webinário sobre letramento matemático, focando na alfabetização no ensino fundamental. A iniciativa, parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, envolve professores e técnicos, abordando estratégias pedagógicas e avaliações formativas. O objetivo é garantir a alfabetização de todas as crianças até o 2º ano, promovendo equidade educacional.
Educadores do Ensino Fundamental 1 podem se inscrever em julho no curso gratuito Acervo de Materiais para o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Oferecido na plataforma Avamec do MEC, o curso online proporciona acesso a conteúdos de formação para o aprimoramento da alfabetização infantil, especialmente para os anos iniciais.
O Ministério da Educação (MEC) lançou um curso gratuito e online na plataforma AVAMEC, focado na alfabetização de crianças do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Com 60 mil vagas, o curso oferece recursos pedagógicos sem emissão de certificado, voltado a educadores e gestores, e visa garantir a alfabetização até o 2º ano do Ensino Fundamental.
O Ministério da Educação (MEC) lança em 22 de maio de 2025 a série “Compromisso Nacional Criança Alfabetizada”, que aborda a alfabetização nas escolas públicas brasileiras. Com 20 episódios, a série destaca experiências pedagógicas e busca fortalecer a formação de educadores, objetivando a alfabetização adequada e recuperação de aprendizagens pós-pandemia.
O Ministério da Educação concluiu a primeira etapa da Avaliação Contínua da Aprendizagem, com 88% de participação dos estudantes. O evento destacou a importância da avaliação formativa para identificar lacunas e planejar intervenções pedagógicas. O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada visa garantir a alfabetização de 100% das crianças ao final do 2º ano.
Educadores de todo o Brasil podem acessar gratuitamente o curso “Acervo de Materiais para as Formações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada” no AVAMEC, com 75 mil vagas. Voltado a alfabetização no Ensino Fundamental, oferece materiais digitais para professores, coordenadores e gestores. Inscrições são simples e rápidas, mas não emitem certificados.
No Dia Nacional do Livro Infantil, o MEC destaca investimentos de R$ 98 milhões no PNLD, beneficiando 87 mil escolas com literatura infantil. O programa visa democratizar o acesso à leitura desde a infância, integrando-se ao CNCA para promover a alfabetização e recuperar a aprendizagem pós-pandemia, como evidenciado pelo projeto Pique-Livros.
O Ministério da Educação (MEC) lançou um curso gratuito na plataforma AVAMEC voltado para educadores do Ensino Fundamental I, focando na alfabetização. Com materiais estratégicos, o curso de 1 hora aborda práticas pedagógicas para as etapas iniciais de ensino, visando atualizar e enriquecer conhecimentos dos professores e coordenadores pedagógicos.
O Ministério da Educação (MEC) lançará novos materiais para a formação contínua de profissionais que atuam nos primeiros anos do ensino fundamental, em uma live no dia 2 de abril. A iniciativa visa garantir a alfabetização até o 2º ano e disponibiliza recursos para professores e gestores no Avamec.
O Ministério da Educação (MEC) iniciará, em 17 de março, o 1º Ciclo Formativo do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) 2025 em Salvador. O evento visa apoiar a Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa) e apresentará as prioridades do CNCA, planos de trabalho e ações para a alfabetização infantil.
A alfabetização infantil é crucial para o desenvolvimento educacional no Brasil. O Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI) visa aprimorar a formação de professores e implementar práticas pedagógicas eficazes. Com 26 unidades federativas participantes e 223 mil professores capacitados, o programa propõe superar desigualdades educacionais e melhorar a qualidade do ensino.
O Ministério da Educação lançou em 4 de fevereiro de 2025 a Portaria nº 85/2025, institui o Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI). O programa tem como objetivo aprimorar a formação de educadores e fortalecer a alfabetização de crianças de 4 a 5 anos, envolvendo gestão eficaz e prática pedagógica.