O Ministério da Educação (MEC) está oferecendo quase 4 mil novas vagas para o curso Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica, formação gratuita voltada a profissionais da educação interessados em compreender melhor as relações entre migração, diversidade linguística e inclusão no ambiente escolar. A capacitação é realizada a distância e oferece 120 horas de formação, com certificado ao final.
A proposta ganha importância diante da presença cada vez maior de estudantes migrantes em diferentes redes de ensino. Mais do que ensinar o idioma português, o curso aborda estratégias para que a escola esteja preparada para acolher alunos de diferentes origens culturais e linguísticas.
Curso gratuito do MEC aborda migração e diversidade linguística
O curso foi estruturado para promover uma reflexão sobre a formação histórica e cultural do Brasil, considerando aspectos relacionados aos povos originários e aos diferentes movimentos migratórios.
Ao longo da formação, os participantes entram em contato com conceitos relacionados à língua, linguagem, migração e diversidade cultural, além de conhecerem o Português como Língua de Acolhimento (PLAc) e suas possibilidades de aplicação na Educação Básica.
A formação também apresenta materiais didáticos e práticas educacionais que podem contribuir para o trabalho dos professores diante de salas de aula cada vez mais diversas.
Formação tem 120 horas e é feita pela internet
O curso possui carga horária de 120 horas e está organizado em cinco unidades de estudo, disponibilizadas em ambiente virtual.
A formação é autoinstrucional, ou seja, não conta com tutor para acompanhar os participantes. O estudante organiza sua própria rotina e pode realizar as atividades de acordo com sua disponibilidade.
O prazo mínimo para conclusão é de 30 dias, enquanto o prazo máximo é de 180 dias.
Para receber o certificado, é necessário concluir todas as unidades, realizar as leituras e atividades propostas e alcançar o aproveitamento exigido. Nas atividades, é necessário obter pelo menos 60% de acertos. Caso o participante não atinja o percentual na primeira tentativa, são disponibilizadas mais duas oportunidades.
O certificado apresenta informações como carga horária, período de realização e aproveitamento do participante e fica disponível para download na área específica da plataforma.
O que será estudado no curso de Português como Língua de Acolhimento?
A formação está dividida em cinco unidades principais.
1. Migrações e diversidade linguística
A primeira unidade aborda aspectos da formação do Brasil relacionados aos povos originários e aos movimentos migratórios. O conteúdo busca relacionar esse processo histórico com o cenário contemporâneo e estimular reflexões sobre diversidade linguística.
2. Conceitos-chave para ações junto a migrantes na escola
Nesta etapa, os participantes estudam conceitos fundamentais de língua e linguagem para desenvolver ações voltadas a estudantes migrantes. A abordagem considera uma perspectiva decolonial.
3. Português como Língua de Acolhimento
O terceiro conteúdo apresenta reflexões sobre o PLAc, incluindo iniciativas voltadas à população estrangeira no Brasil e em Portugal.
Também são discutidos diferentes contextos de aplicação do Português como Língua de Acolhimento no Brasil.
4. Materiais didáticos de PLAc
A unidade apresenta os objetivos do ensino de Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica e discute materiais didáticos como instrumentos de política linguística.
Os participantes também analisam atividades e conhecem estratégias que podem ser utilizadas no desenvolvimento de diferentes capacidades linguísticas, além de possibilidades de projetos pedagógicos.
5. Práticas educacionais para diversidade linguística e cultural
A última unidade trata da formação de professores para uma educação multilíngue e apresenta orientações para a inclusão de estudantes migrantes no ambiente escolar.
O conteúdo também relaciona experiências educacionais de diferentes países com a realidade brasileira e apresenta possibilidades de práticas voltadas à valorização da diversidade linguística e cultural.
Quem pode participar?
O curso é destinado principalmente a profissionais da Educação Básica. A formação pode ser interessante especialmente para professores e demais profissionais que trabalham diretamente com estudantes migrantes ou que desejam ampliar seus conhecimentos sobre educação multilíngue e inclusão.
A proposta também pode contribuir para profissionais que buscam novas estratégias pedagógicas para lidar com diferentes culturas, idiomas e experiências dentro da escola.
Como funciona a inscrição no curso do MEC?
A formação está disponível gratuitamente no AVAMEC, plataforma utilizada para cursos de formação e aperfeiçoamento educacional.
Para participar, o interessado deve acessar a página oficial do curso e conferir as informações apresentadas pela plataforma.
Inscrição: acesse o curso Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica no AVAMEC
É importante observar as regras apresentadas no ambiente virtual, especialmente os critérios de conclusão, o prazo mínimo de 30 dias e as exigências para emissão do certificado.
Formação gratuita para professores
Com quase 4 mil novas vagas, o curso de Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica representa uma oportunidade de formação continuada para profissionais que desejam compreender os desafios relacionados à presença de migrantes nas escolas.
Além da abordagem sobre o ensino da língua portuguesa, a formação amplia o debate sobre acolhimento, diversidade cultural e práticas pedagógicas inclusivas, temas que fazem parte dos desafios atuais da Educação Básica brasileira.
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