A Universidade Federal de Goiás (UFG) anunciou a abertura do processo seletivo para o Mestrado em Educação, com ingresso previsto para 2026. A seleção ocorre por meio do Projeto de Cooperação entre Instituições (PCI), realizado em parceria com o Ministério da Educação.
De acordo com o edital nº 01/2026, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), o período de inscrições vai de 16 de março a 2 de abril de 2026, exclusivamente pela plataforma EADmin.
Vagas são destinadas a servidores públicos da área educacional
Ao todo, estão sendo ofertadas 20 vagas, distribuídas entre três importantes órgãos federais ligados à educação:
- 14 vagas para o Ministério da Educação
- 4 vagas para o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)
- 2 vagas para o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)
A iniciativa é voltada exclusivamente para servidores públicos em exercício nesses órgãos, reforçando o objetivo de qualificar profissionais que atuam diretamente na formulação e execução de políticas educacionais no Brasil.
Processo seletivo terá três etapas
O processo seletivo será composto por três fases principais, com foco na análise acadêmica e na capacidade de pesquisa dos candidatos:
- Avaliação do pré-projeto de pesquisa
- Exame oral realizado de forma on-line
- Comprovação de suficiência em língua estrangeira
Os critérios detalhados, bem como os documentos exigidos, estão disponíveis no edital oficial publicado pela universidade.
Inscrições são feitas online
Os interessados devem realizar a inscrição por meio da plataforma institucional da UFG, acessando:
https://eadmin.ciar.ufg.br/publico/abertas
Já o edital completo pode ser consultado no link:
Formação fortalece políticas públicas em educação
O mestrado ofertado pelo PPGE/UFG, em parceria com o MEC, tem como objetivo fortalecer a formação acadêmica de servidores públicos, contribuindo diretamente para a melhoria das políticas educacionais no país.
Ao investir na qualificação de profissionais que atuam em órgãos estratégicos, como o MEC, o FNDE e o Inep, o programa busca ampliar a capacidade técnica e analítica na gestão educacional, com impacto direto na educação básica e superior.
Para professores e profissionais da área educacional, a iniciativa também sinaliza uma tendência crescente de integração entre universidades e órgãos governamentais, promovendo uma formação alinhada às demandas reais do setor público.
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