O Ministério da Educação (MEC) promove, nesta quarta-feira, 14 de maio, o Seminário Nacional do Programa de Atenção Precoce na Infância (ProAPI), com transmissão ao vivo pelo canal do MEC no YouTube. O evento tem como objetivo divulgar os resultados preliminares do projeto-piloto realizado em parceria com a Universidade Federal de Pelotas (UFPel), no Rio Grande do Sul.
Coordenado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), o encontro será realizado no Hotel Jacques Georges Tower, em Pelotas. Durante o seminário, serão apresentados os primeiros resultados do ProAPI e um documento orientador que auxiliará municípios interessados na implementação do programa.
Intersetorialidade e inclusão na Primeira Infância
A programação inclui uma mesa de debate sobre intersetorialidade na educação infantil inclusiva, com a presença de especialistas de diversas áreas e instituições. O MEC será representado pelo diretor de Políticas de Educação Especial, Alexandre Mapurunga. Também participam representantes da Undime, Consed, Ministério da Saúde, universidades públicas, ABPEE e Anped.
“O ProAPI fortalece a articulação entre políticas públicas e reafirma a escola pública como espaço de inclusão, desenvolvimento integral e construção de redes de apoio”, afirma Alexandre Mapurunga.
Sobre o ProAPI
O Programa de Atenção Precoce na Infância (ProAPI) é uma iniciativa do MEC que visa promover o desenvolvimento integral de crianças da Educação Especial e em situação de vulnerabilidade nas redes públicas de Educação Infantil. O programa atua de forma integrada entre educação, saúde e assistência social, valorizando os contextos familiares, culturais e territoriais das crianças.
Em 2024, o projeto-piloto foi implementado em oito escolas públicas do bairro Fragata, em Pelotas. Em 2025, será expandido para 15 escolas de educação infantil, incluindo unidades do bairro Três Vendas. O objetivo é gerar evidências e estruturar uma política pública nacional replicável, com foco na inclusão desde a Primeira Infância.
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