Educadores de ensino básico podem se inscrever gratuitamente no Curso de Neurociência Aplicada à Educação, que oferece 3 mil vagas e 200 horas de carga horária online. O curso é dividido em 6 módulos e visa capacitar profissionais com conhecimentos sobre o sistema nervoso e processos cognitivos para aprimorar práticas educativas.
As redes de ensino da Paraíba e 214 municípios têm até 1º de junho para inscrever práticas pedagógicas no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral. O MEC e a UFMG promovem essa iniciativa visando ampliar a educação integral nas escolas públicas, com enfoque em qualidade e equidade. As propostas devem seguir critérios específicos.
O Ministério da Educação e a UFMG estão selecionando boas práticas de gestão na educação integral em escolas públicas, visando promover a Meta 6 do PNE. As inscrições vão até 1º de junho de 2025. O programa busca ampliar a jornada escolar e garantir inclusão social, beneficiando estudantes em vulnerabilidade.
O MEC está oferecendo um curso gratuito de Formação de Professores em Neuroeducação, com 200 horas online e autoinstrucional, destinado a educadores da Educação Infantil ao EJA. Com 2.300 vagas, o curso explora como a neurociência pode melhorar práticas pedagógicas e proporciona um certificado reconhecido após conclusão.
O post oferece um simulado gratuito do Saeb para alunos e professores do Ensino Fundamental, focando em Língua Portuguesa e Matemática. O Saeb avalia a qualidade da educação no Brasil. A realização de simulados auxilia na redução da ansiedade, na familiarização com as questões e no desenvolvimento de habilidades interpretativas e de resolução de problemas.
O Ministério da Educação (MEC) lança em 22 de maio de 2025 a série “Compromisso Nacional Criança Alfabetizada”, que aborda a alfabetização nas escolas públicas brasileiras. Com 20 episódios, a série destaca experiências pedagógicas e busca fortalecer a formação de educadores, objetivando a alfabetização adequada e recuperação de aprendizagens pós-pandemia.
O Ministério da Educação (MEC) e a UFMG estão com inscrições abertas até 16 de maio para seleção de experiências inovadoras em educação integral. O objetivo é ampliar matrículas em tempo integral nas escolas públicas, alcançando 50% delas. A iniciativa envolve diferentes eixos temáticos. Resultados serão divulgados em 23 de junho.
No dia 14 de maio, o Ministério da Educação participou de audiência pública sobre o Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034, com foco na alfabetização. A meta é alfabetizar 100% das crianças até 2034. O projeto busca garantir a educação como um direito humano e promover equidade social.
O Dia da Cultura Lusófona, celebrado em 5 de maio, promove o conhecimento cultural dos países de língua portuguesa, destacando a diversidade e identidade desses nações. A data inspira atividades educativas para alunos de várias idades, abordando temas como história, culinária e manifestações artísticas, promovendo empatia e cidadania global.
O Dia da Língua Portuguesa, celebrado em 5 de novembro em homenagem a Rui Barbosa, é uma oportunidade para educadores valorizarem o idioma em suas diversas formas. O post sugere atividades interdisciplinares que fomentam a oralidade, literatura, identidade e diversidade cultural da língua, promovendo um aprendizado significativo entre os alunos.
O Dia da Literatura Brasileira, celebrado em 1º de maio, homenageia José de Alencar e visa promover a cultura nacional nas escolas. A data incentiva atividades interdisciplinares e projetos que valorizem escritores brasileiros, desenvolvam empatia e pensamento crítico nos alunos, e integrem a literatura na vida cotidiana, formando leitores apaixonados.
O 1º de maio no Brasil celebra o Dia do Trabalho e o Dia da Literatura Brasileira, homenageando trabalhadores e a literatura, respectivamente. A data, com origem em manifestações de Chicago, é uma oportunidade para escolas promoverem atividades que ensinam sobre cidadania, profissões e direitos trabalhistas, enriquecendo o aprendizado dos alunos.
Em 2023, a avaliação do Saeb destacou avanços significativos no desempenho dos estudantes brasileiros em Língua Portuguesa e Matemática. Observou-se um aumento de alunos nos níveis mais altos de proficiência, especialmente no 5º ano. Apesar de desafios persistentes no Ensino Médio, os resultados refletem progresso na qualidade da educação básica no Brasil.
A Câmara de Vereadores de Ribeirão Preto aprovou um projeto de lei que permite a contratação temporária de professores sem concurso público, visando suprir a falta de docentes. A medida, válida até dezembro de 2025, gera críticas sobre precarização do trabalho e impactos na educação pública, embora seja defendida como uma solução emergencial.
A Prefeitura de Piracicaba abriu seleção para 120 professores substitutos, com vagas para Educação Infantil e Ensino Fundamental. As inscrições ocorrem de 15 de maio a 13 de junho, com taxa de R$ 67,90. A prova objetiva será em 3 de agosto e a validade do processo é de um ano.
O Ministério da Educação concluiu a primeira etapa da Avaliação Contínua da Aprendizagem, com 88% de participação dos estudantes. O evento destacou a importância da avaliação formativa para identificar lacunas e planejar intervenções pedagógicas. O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada visa garantir a alfabetização de 100% das crianças ao final do 2º ano.
O Ministério do Trabalho e Emprego anunciou 25 mil vagas em cursos gratuitos de qualificação para jovens de 18 a 29 anos sem educação básica. Parte do programa SEJA PRO+, com investimento de R$ 200 milhões, os cursos visam melhorar a escolaridade e preparação para o mercado de trabalho. Inscrições abertas em nove municípios da Bahia.
Em 2024, as matrículas na educação básica brasileira caíram 0,5% para 47,1 milhões, refletindo uma tendência iniciada após a pandemia. Apesar disso, o número de professores aumentou para 2,37 milhões. A divulgação atrasada do Censo Escolar gerou críticas à gestão do Ministério da Educação, afetando políticas públicas.
Durante abril, o Ministério da Educação realiza a Semana Nacional da Convivência Escolar, promovendo um ambiente seguro e respeitoso nas escolas. A campanha visa prevenir a violência escolar e fortalecer a cultura de paz, envolvendo alunos, professores e famílias. Ações contínuas e materiais de apoio existem para garantir impacto duradouro.
O Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) oferece gratuitamente o curso “Equipamentos e Materiais Didáticos – Turma 2025A” para professores e pedagogos. Com 40 horas de duração, o curso é 100% online, sem tutoria, e aborda o uso de materiais didáticos em diversos níveis educacionais. Inscrições abertas até 30/06/2025.