Professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental têm acesso a mais de 400 mil vagas na formação gratuita “Materiais para a Formação de Matemática nos Anos Iniciais” pelo MEC, disponível na plataforma AVAMEC. O curso, sem certificação, oferece recursos pedagógicos modernos para aprimorar o ensino da matemática, alinhados à BNCC.
O Ministério da Educação (MEC) oferece um curso gratuito e 100% EAD de Matemática para professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Com 60 horas de carga horária, o curso visa fortalecer práticas pedagógicas em matemática, abordando conceitos fundamentais e alinhando-se às diretrizes da BNCC, promovendo a autonomia e a reflexão pedagógica entre os docentes.
O Ministério da Educação (MEC) lançou, em novembro de 2025, o curso online gratuito “Materiais para a Formação de Matemática nos Anos Iniciais” para professores da Educação Básica. Com uma carga horária de 1 hora, o curso oferece recursos pedagógicos alinhados à BNCC, fortalecendo o ensino da matemática.
O Ministério da Educação, junto à ENEC, lança o curso “Competências Digitais nas Áreas de Conhecimento da BNCC – Matemática”, voltado a professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental. O objetivo é capacitar docentes em tecnologias digitais para promover raciocínio lógico e pensamento crítico, alinhando à BNCC. Carga horária de 60 horas, com certificação.
O Ministério da Educação (MEC) promoveu um webinário sobre letramento matemático, focando na alfabetização no ensino fundamental. A iniciativa, parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, envolve professores e técnicos, abordando estratégias pedagógicas e avaliações formativas. O objetivo é garantir a alfabetização de todas as crianças até o 2º ano, promovendo equidade educacional.
O curso “A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Matemática” é uma formação online para professores, com 40 horas de carga horária e certificação do AVAMEC. Dividido em três módulos, aborda a BNCC, a Matemática no Ensino Fundamental e a implementação de currículos. O curso visa aprimorar práticas pedagógicas para educação de qualidade.