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Universidade abre curso gratuito sobre inclusão de estudantes surdos com gamificação

A Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), por meio da plataforma ESKADA | Cursos Abertos da UEMA, está oferecendo gratuitamente o curso Gamificação no Ensino Inclusivo de Surdos, voltado para profissionais, estudantes e interessados em aprofundar conhecimentos sobre estratégias educacionais inclusivas aplicadas ao processo de ensino e aprendizagem de estudantes surdos. Com carga horária de 30 horas e formato online, a formação busca ampliar práticas pedagógicas inovadoras e acessíveis no contexto escolar.

A iniciativa é direcionada tanto para quem deseja conhecer o tema quanto para profissionais que já atuam com estudantes surdos e procuram metodologias potencialmente significativas para diferentes disciplinas da educação básica.

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Curso de Gamificação no Ensino Inclusivo de Surdos amplia formação em educação inclusiva

O curso gratuito da UEMA aborda estratégias pedagógicas voltadas à inclusão educacional, utilizando conceitos de gamificação como ferramenta de interação, engajamento e aprendizagem.

A proposta é apresentar caminhos metodológicos capazes de fortalecer a participação de estudantes surdos no ambiente escolar, estimulando práticas educativas mais acessíveis, dinâmicas e alinhadas às necessidades da educação contemporânea.

Ao longo da formação, os participantes terão acesso a conteúdos relacionados à cultura surda, pedagogia visual, aprendizagem lúdica e construção de práticas pedagógicas inventivas.

O que será estudado no curso da UEMA

A formação foi organizada em três módulos que combinam fundamentos teóricos e estratégias pedagógicas aplicáveis à prática docente.

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Módulo 1 – Educação Escolarizada de Surdos

Nesta etapa, os participantes estudam os aspectos legais relacionados à educação de surdos, compreendem elementos da cultura surda e exploram princípios da pedagogia visual como ferramenta de ensino.

Módulo 2 – Gamificação, Interação e Aprendizagem

O conteúdo apresenta conceitos de gamificação e sua aplicação nos ambientes educacionais, além de discutir práticas de interação e aprendizagem lúdica como formas de fortalecer o engajamento dos estudantes.

Módulo 3 – Práticas Pedagógicas Inventivas e Gamificadas

O último módulo reúne conteúdos ligados às competências e habilidades previstas para o ensino médio e para a educação básica, abordando metodologias inventivas e estratégias pedagógicas gamificadas voltadas ao ensino inclusivo.

Quem pode participar do curso gratuito da UEMA

O curso possui público-alvo amplo e pode ser realizado por estudantes, professores, profissionais do setor público e privado e comunidade em geral.

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A capacitação pode ser especialmente relevante para educadores, profissionais da inclusão, estudantes de licenciaturas, pedagogos, intérpretes e pessoas interessadas em práticas pedagógicas inclusivas para estudantes surdos.

Além da gratuidade, o formato online permite que os conteúdos sejam acessados remotamente, oferecendo maior flexibilidade para estudo.

Como se inscrever no curso de Gamificação no Ensino Inclusivo de Surdos

Os interessados podem acessar a plataforma ESKADA e realizar a inscrição diretamente no curso:

Link de inscrição: https://eskadauema.com/loal/course/index.php?id=88

Curso gratuito sobre inclusão de estudantes surdos

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