O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, nesta quinta-feira (19), no Diário Oficial da União (DOU), a chamada pública para seleção e cadastramento de profissionais interessados em atuar como avaliadores da Educação Profissional e Técnica de Nível Médio (EPTNM). As inscrições estarão abertas entre os dias 23 de março e 12 de abril.
A iniciativa integra a política de fortalecimento da avaliação educacional no país e busca ampliar o quadro de especialistas que atuam na análise da qualidade dos cursos técnicos ofertados no Brasil. A seleção é voltada a profissionais com experiência acadêmica e prática em diversas áreas da educação profissional.
Quem pode participar
Para concorrer a uma vaga como avaliador, o candidato deve cumprir alguns requisitos obrigatórios. É necessário possuir nível superior completo, manter vínculo atual como docente e comprovar experiência mínima de três anos como professor ou coordenador, adquirida nos últimos 15 anos. Além disso, é exigido conhecimento ou atuação na organização curricular de cursos técnicos de nível médio.
O processo seletivo também prevê critérios complementares de pontuação, que podem considerar formação adicional, tempo de experiência e outras qualificações relevantes para a função.
Áreas contempladas
A chamada pública abrange uma ampla gama de áreas profissionais, refletindo a diversidade da educação técnica no país. Entre os campos contemplados estão administração, agropecuária, desenvolvimento de sistemas, edificações, eletromecânica, eletrotécnica, enfermagem, informática, logística, mecânica, meio ambiente, química, radiologia e segurança do trabalho.
Podem participar profissionais com formação em licenciatura, bacharelado ou cursos superiores de tecnologia, desde que atendam aos requisitos estabelecidos no edital.
Etapas da seleção
Após a inscrição, os candidatos passarão por uma fase de análise técnica da documentação. Aqueles que forem aprovados nessa etapa serão convocados para uma capacitação obrigatória, cuja data será definida pela Diretoria de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (Daept), vinculada ao Inep.
A participação na capacitação é indispensável para que o profissional esteja apto a atuar como avaliador nas atividades designadas pelo instituto.
Remuneração e atividades
Os avaliadores selecionados serão remunerados conforme as atividades desempenhadas, seguindo o que determina a Lei nº 11.507/2007, regulamentada pelo Decreto nº 6.092 e atualizada pelo Decreto nº 11.651. O pagamento será realizado por meio do Auxílio de Avaliação Educacional (AAE), um incentivo financeiro destinado a colaboradores que atuam em processos avaliativos do governo federal.
As atividades incluem visitas técnicas, análise de cursos e elaboração de relatórios que subsidiam políticas públicas e decisões relacionadas à qualidade da educação profissional no Brasil.
Como se inscrever
Os interessados devem realizar a inscrição dentro do prazo estabelecido, até o dia 12 de abril, por meio da plataforma oficial disponibilizada pelo Inep. Também é fundamental consultar o edital completo, onde estão detalhadas todas as regras, prazos e critérios de avaliação.
- Inscrições: https://login.microsoftonline.com/26f73897-c8ac-4b1e-978f-ea4c077434bf/saml2
- Edital completo: https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/edital-n-17-de-17-de-marco-de-2026-694118934
- Mais informações: https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/avaliacao-e-exames-educacionais/avaliacao-da-educacao-profissional-e-tecnologica
Oportunidade estratégica na educação
A abertura da chamada pública representa uma oportunidade estratégica para profissionais da educação que desejam contribuir diretamente com a melhoria da qualidade do ensino técnico no país. Ao atuar como avaliador, o especialista passa a integrar um banco de colaboradores do Inep, desempenhando papel fundamental no monitoramento e na evolução das políticas educacionais.
Com a ampliação da educação profissional e tecnológica no Brasil, iniciativas como essa reforçam a importância da avaliação contínua e da participação de profissionais qualificados na construção de um ensino mais eficiente e alinhado às demandas do mercado de trabalho.
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