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Curso de Pensamento Computacional com Alfabetização Científica para Comunidade Surda

No mundo atual, compreender como a tecnologia funciona deixou de ser um diferencial — tornou-se uma necessidade. Cada vez mais, as habilidades ligadas ao pensamento computacional e à alfabetização científica são fundamentais para interpretar informações, resolver problemas, entender fenômenos e participar de maneira crítica e ativa na sociedade. Mas, para que isso aconteça de forma justa, é essencial que o acesso ao conhecimento seja garantido para todos. É exatamente essa a proposta do curso “Pensamento Computacional com Alfabetização Científica para Comunidade Surda”: oferecer uma formação inclusiva, acessível e transformadora. 🤟💻✨

Com foco especial em mulheres — embora seja aberto a todos os públicos — o curso integra as iniciativas do Projeto Corte de Lovelace e do Programa Meninas Digitais, ambos da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), que incentivam a participação feminina nas áreas de computação e tecnologia. Assim, além de promover acessibilidade linguística (Português e Libras), o curso também contribui para ampliar a representatividade de mulheres surdas nas carreiras digitais. 🌸👩‍💻

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🎯 Por que Pensamento Computacional?

O pensamento computacional é a base que antecede a programação. Ele envolve habilidades como decompor problemas complexos, reconhecer padrões, construir modelos abstratos e criar algoritmos — todas competências extremamente úteis tanto na área de tecnologia quanto no dia a dia. Quando aprendemos a organizar ideias, estruturar desafios e pensar de maneira lógica e criativa, abrimos portas para novas possibilidades de aprendizado e trabalho.

Essas habilidades não são apenas para desenvolvedores: elas podem ajudar a resolver situações práticas como organizar uma rotina, planejar um projeto pessoal ou entender como sistemas automáticos funcionam. 💡🔍

🔬 E o que é Alfabetização Científica?

A alfabetização científica se refere à capacidade de compreender conceitos, processos e métodos da ciência e aplicá-los na vida cotidiana. Uma pessoa alfabetizada cientificamente consegue interpretar dados, analisar informações, identificar fake news, compreender fenômenos naturais e tomar decisões baseadas em evidências.

No contexto da comunidade surda, garantir acessibilidade à alfabetização científica vai muito além de traduzir termos: envolve adaptar conceitos, materiais e explicações de forma bilíngue, respeitando a estrutura visual-espacial da Libras. Isso torna o curso ainda mais significativo, pois amplia a autonomia, a participação social e a construção de conhecimento por meio da língua natural da comunidade. 🤟🔭

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🎓 Sobre o Curso

Nome: Pensamento Computacional com Alfabetização Científica para Comunidade Surda

Carga horária: 20h

Idioma: Português (com adaptações bilíngues Português ↔ Libras)

Nível: Intermediário

Requisitos técnicos: Acesso à internet e software VisualG

Pré-requisitos: Conhecimentos básicos de informática e navegação na internet

Público-alvo: Livre, com foco em mulheres e meninas, mas acessível para todas as pessoas interessadas

O curso foi cuidadosamente planejado para proporcionar uma experiência rica, acessível e autônoma, sem tutoria, permitindo que cada cursista avance no próprio ritmo — sempre com materiais visuais, vídeos e conteúdos complementares que facilitam a compreensão. 📚🎥

👩‍🏫 Professores e Instrutores

O curso conta com a experiência e dedicação de três profissionais comprometidos com a educação inclusiva e tecnológica:

  • Ana Carla Kruger Leite
  • Márcia Oliveira de Gonçalves
  • Gabriel Silva Xavier Nascimento

Eles colaboram para garantir que os conteúdos estejam alinhados às necessidades da comunidade surda e às boas práticas de ensino em computação e ciência.

📘 Conteúdos do Curso

Durante as 20 horas de formação, o cursista terá acesso a uma trilha estruturada que combina tecnologias, ciência e práticas pedagógicas inclusivas. Entre os conteúdos abordados, estão:

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🧩 1. Introdução ao Pensamento Computacional

Uma visão geral sobre essa habilidade essencial, incluindo seus fundamentos e aplicações no cotidiano.

🔍 2. Decomposição

Como dividir problemas complexos em pequenas partes mais fáceis de resolver — uma habilidade-chave tanto na programação quanto em tarefas diárias.

🌀 3. Abstração

Aprender a identificar os elementos mais importantes de um problema, ignorando detalhes desnecessários e focando no que realmente importa.

🎯 4. Reconhecimento de Padrões

Entender como padrões ajudam a prever comportamentos, estruturar soluções e construir modelos lógicos mais eficientes.

📏 5. Algoritmo

Construção passo a passo de procedimentos lógicos para resolver problemas ou executar tarefas — base da programação e do raciocínio científico.

🔬 6. Introdução à Alfabetização Científica

Definição, importância e aplicações práticas dessa habilidade, especialmente para a comunidade surda.

Cada conteúdo é pensado para promover autonomia, estimular a curiosidade, desenvolver competências e mostrar que ciência e computação podem — e devem — ser acessíveis a todos. ✨🤝

🧠 Metodologia de Ensino

O curso utiliza uma metodologia moderna, inclusiva e flexível, pensada para atender diferentes ritmos de aprendizagem e dar suporte visual adequado para a comunidade surda:

  • 📲 Acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) por meio de um cadastro rápido
  • 🎦 Videoaulas em Português e com adaptações em Libras
  • 🔗 Materiais complementares como links, vídeos, textos e referências
  • 💬 Fórum de discussão para trocas entre os cursistas
  • 🧭 Estudo autoinstrucional, sem tutoria, permitindo autonomia total

A plataforma foi estruturada para ser intuitiva e acessível, garantindo uma experiência agradável e eficiente.

📝 Processo de Avaliação

Ao final do curso, haverá um Questionário de Avaliação Final, que servirá para verificar a compreensão dos conteúdos e a contextualização dos temas estudados. Essa avaliação é simples, objetiva e alinhada aos tópicos abordados nas videoaulas e materiais.

💜 Por que este curso é importante?

  • Promove inclusão social e digital
  • Fortalece a representatividade feminina na computação
  • Garante acessibilidade linguística para pessoas surdas
  • Desenvolve habilidades essenciais para a vida e para o trabalho
  • Incentiva o protagonismo da comunidade surda no campo científico e tecnológico

Ao difundir conhecimento em duas línguas — Português e Libras — o curso reduz barreiras, amplia horizontes e ajuda a construir uma sociedade mais justa, conectada e diversa. 🌍🌈🤟

🚀 Prepare-se para transformar seu modo de pensar!

Se você é mulher, faz parte da comunidade surda e deseja explorar o universo da tecnologia e da ciência de forma acessível, este curso é para você! E se você não se enquadra no público prioritário, mas quer aprender e apoiar uma iniciativa inclusiva, também será muito bem-vindo(a).

Para mais informações acesse: https://mooc.cefor.ifes.edu.br/moodle/enrol/index.php?id=483

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