O Ministério da Educação (MEC) segue ampliando as oportunidades de formação continuada para educadores de todo o Brasil. Em novembro de 2025, milhares de vagas gratuitas foram abertas para o curso online “Mais Matemática e suas Tecnologias”, disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC (AVAMEC). Voltado para professores, gestores, coordenadores pedagógicos, técnicos e futuros educadores do Ensino Médio, o curso oferece certificado de conclusão e uma sólida formação voltada à inovação, equidade e qualidade na educação pública.
Com uma carga horária de 180 horas, o curso integra a Política Nacional de Ensino Médio (PNAEM) e tem como principal objetivo fortalecer a capacidade dos profissionais da educação de articular teoria e prática no contexto escolar, promovendo uma formação crítica, inclusiva e reflexiva. A proposta formativa enfatiza temas contemporâneos, como cidadania digital, justiça curricular, interdisciplinaridade e equidade, estimulando o protagonismo docente e a transformação da prática pedagógica.
📘 Um curso gratuito, moderno e alinhado à nova política de ensino médio
O curso “Mais Matemática e suas Tecnologias” foi desenvolvido pela Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC) e tem sua estrutura pedagógica fundamentada na Lei nº 14.945/2024, que regulamenta a Política Nacional de Ensino Médio. Essa legislação propõe uma educação democrática, equitativa e comprometida com os direitos das juventudes brasileiras.
A proposta do curso parte do princípio de que a Matemática, além de ser um campo de conhecimento essencial, é também uma ferramenta de transformação social, capaz de desenvolver o pensamento crítico, a resolução de problemas e a leitura do mundo em sua complexidade.
Os participantes são incentivados a refletir sobre como ensinar e aprender Matemática no século XXI, considerando os desafios da contemporaneidade — desde o uso das tecnologias digitais até a valorização dos saberes locais e da diversidade cultural brasileira.
🎯 Objetivos e foco da formação
O objetivo geral do curso é provocar a reflexão crítica e fortalecer a articulação entre teoria e prática na atuação docente.
Entre os objetivos específicos, destacam-se:
- Compreender os fundamentos legais, políticos e pedagógicos da área de Matemática e suas Tecnologias na PNAEM;
- Refletir sobre o papel da Matemática na formação cidadã e no desenvolvimento da consciência crítica e social;
- Dialogar com os Temas Contemporâneos Transversais (TCT), como meio ambiente, economia, ciência, saúde e cidadania digital;
- Valorizar a diversidade e os saberes plurais das juventudes brasileiras, promovendo a equidade e a justiça curricular;
- Planejar percursos formativos interdisciplinares e integradores, adequados às realidades locais;
- Desenvolver habilidades digitais e éticas, integrando a tecnologia de forma crítica e responsável ao ensino da Matemática.
Com essa abordagem, o curso busca formar educadores protagonistas, capazes de repensar o currículo e construir práticas pedagógicas transformadoras, sintonizadas com as demandas do século XXI.
🧩 Estrutura curricular: uma jornada de seis módulos
O curso está organizado em seis módulos principais, que exploram desde a reflexão teórica até a aplicação prática dos conteúdos:
- Apresentação – Introdução à proposta, princípios e objetivos formativos.
- Ensinar e aprender Matemática no século XXI – Reflexão sobre o papel da Matemática no mundo contemporâneo e suas implicações pedagógicas.
- Construindo saberes interdisciplinares e transversais – Abordagem de temas que conectam a Matemática a outras áreas do conhecimento e à realidade dos estudantes.
- Matemática em movimento: desafios e perspectivas para o Ensino Médio – Discussão sobre metodologias, currículo e as novas formas de ensinar Matemática.
- Juventudes e justiça curricular – Reflexão sobre o protagonismo estudantil, permanência na escola e construção de projetos de vida.
- Cidadania digital – Estudo sobre ética, segurança, privacidade e fake news, explorando a integração da cultura digital ao ensino.
Ao final, há um Módulo Avaliativo, composto por atividades de fixação e reflexão, que permitem ao participante consolidar os aprendizados e garantir a emissão do certificado.
💡 Metodologia flexível e autônoma
O curso é oferecido no formato MOOC (Massive Open Online Course) — ou seja, é 100% online, gratuito, autoinstrucional e sem tutoria. Isso significa que o participante tem liberdade total para organizar seus horários e ritmo de estudo, podendo acessar o conteúdo a qualquer momento.
A metodologia privilegia o estudo autônomo e a construção do conhecimento por meio de:
- Textos interativos, artigos e vídeos;
- Podcasts e atividades práticas;
- Projetos integradores voltados ao Ensino Médio;
- Atividades avaliativas automáticas, que consolidam o aprendizado de cada módulo.
O curso está disponível na plataforma AVAMEC, o ambiente oficial de formação continuada do MEC.
🔗 Acesse o curso diretamente pelo link:
👉 Mais Matemática e suas Tecnologias – AVAMEC
🕓 Carga horária e certificação reconhecida
- Carga horária: 180 horas
- Tempo mínimo para conclusão: 45 dias
- Tempo máximo: 200 dias
- Modalidade: Educação a distância (EAD)
- Certificação: Emitida automaticamente ao término de todos os módulos
O certificado de conclusão é emitido pelo MEC, contendo a carga horária, os módulos cursados e o aproveitamento do participante. Ele pode ser utilizado para progressão funcional, complementação de carga horária e comprovação de formação continuada.
🎓 Possibilidade de Certificado de Especialização
Um dos grandes diferenciais do curso é a possibilidade de obter Certificado de Especialização, mediante o aproveitamento de estudos em parceria com a Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD).
Para isso, é necessário ter concluído o curso “Mais Matemática e suas Tecnologias” e outros cursos de aperfeiçoamento da mesma linha (como “Mais Ciências Humanas e Sociais Aplicadas”, “Mais Linguagens e suas Tecnologias”, “Mais Ciências da Natureza e suas Tecnologias” e “Mais Ensino Médio”).
📄 A solicitação do certificado é feita mediante o envio de um formulário eletrônico e da documentação exigida, conforme as normas do Aditivo 1 ao Edital 10/2022 – CEAD/UFPI.
🔗 Formulário de solicitação de certificação
👩🏫 Público-alvo
O curso é voltado para:
- Professores da rede pública de ensino médio;
- Gestores e coordenadores pedagógicos;
- Técnicos e formadores educacionais;
- Futuros professores que desejam se preparar para atuar de forma inovadora e crítica.
A proposta formativa acolhe tanto profissionais experientes quanto educadores iniciantes, promovendo a troca de experiências e a reflexão coletiva sobre os desafios do ensino da Matemática no contexto atual.
🌍 Educação matemática para um mundo mais justo e sustentável
O “Mais Matemática e suas Tecnologias” propõe uma visão transformadora da Matemática, que vai além dos números e fórmulas. O curso destaca o papel da disciplina na formação integral do estudante, na compreensão crítica dos fenômenos sociais e na construção de um mundo mais justo e sustentável.
Através de temas como etnomatemática, sustentabilidade, saúde alimentar, pensamento computacional e modelagem matemática, o curso oferece um repertório amplo e atual, contribuindo para que os professores atuem de forma reflexiva, ética e engajada.
📍 Como se inscrever
As inscrições estão abertas na plataforma do AVAMEC. Basta acessar o link abaixo, fazer login com sua conta Gov.br e iniciar o curso gratuitamente:
👉 Inscreva-se no curso Mais Matemática e suas Tecnologias
Com milhares de vagas disponíveis em novembro de 2025, essa é uma excelente oportunidade para professores e educadores que desejam atualizar suas práticas pedagógicas, fortalecer o currículo e contribuir com uma educação pública de qualidade.
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