A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), por meio da Diretoria de Educação a Distância (DEaD/UERN), anunciou a abertura do processo seletivo para tutores(as) a distância do Curso de Especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (GEPEM).
O Edital nº 117/2025 – DEaD/FUERN foi publicado com o objetivo de selecionar profissionais qualificados para atuarem na tutoria do curso, ofertado na modalidade a distância e financiado pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB/CAPES).
🗓️ Período de inscrição
As inscrições são totalmente gratuitas e podem ser realizadas entre 10 e 28 de outubro de 2025, exclusivamente pelo site oficial da DEaD/UERN:
👉 https://dead.uern.br/selecoes/
Para efetivar a inscrição, o(a) candidato(a) deve preencher o formulário eletrônico de inscrição, disponível neste link direto, e enviar toda a documentação exigida no edital.
🎓 Quem pode se inscrever
Podem participar do processo seletivo profissionais com graduação em Pedagogia que possuam, no mínimo, especialização nas áreas de Educação, Ensino ou Ciências Humanas.
O perfil do tutor(a) deve incluir experiência com ensino a distância, familiaridade com Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) e boa comunicação escrita e digital.
Essas competências são fundamentais para o acompanhamento pedagógico e o apoio aos estudantes do curso, que faz parte da política nacional de formação continuada de gestores e educadores da escola pública de ensino médio.
🧩 Etapas do processo seletivo
O processo seletivo será realizado em duas etapas:
- Homologação das inscrições – análise da documentação enviada pelo candidato.
- Análise curricular – pontuação dos itens da Ficha de Itens Pontuáveis, conforme os critérios estabelecidos no edital.
Não haverá prova escrita ou entrevista. A seleção será inteiramente baseada na avaliação da formação e experiência profissional dos candidatos.
💰 Bolsa para tutores(as)
Os(as) tutores(as) selecionados(as) receberão bolsa mensal no valor de R$ 1.100,00, paga de acordo com os parâmetros do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB/CAPES).
Essa remuneração corresponde à carga de atividades de tutoria previstas para o acompanhamento dos alunos no ambiente virtual e nas ações pedagógicas do curso.
📅 Divulgação dos resultados
O resultado final do processo seletivo está previsto para ser publicado no dia 9 de dezembro de 2025, no portal oficial da DEaD/UERN.
Os candidatos devem acompanhar todas as atualizações diretamente no site da Diretoria:
🔗 https://dead.uern.br/
📘 Sobre o Curso GEPEM
O Curso de Especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (GEPEM) é uma ação estratégica da UERN em parceria com a CAPES/UAB, voltada à formação de gestores, coordenadores e professores das redes públicas de ensino.
A proposta pedagógica do curso busca fortalecer as práticas de gestão democrática, liderança educacional e melhoria da qualidade da educação pública.
Os tutores(as) desempenham papel essencial nesse processo, promovendo o acompanhamento formativo e o suporte acadêmico aos cursistas durante toda a trajetória formativa.
📎 Acesse o edital completo
O Edital nº 117/2025 – Seleção de Tutores(as) a Distância – GEPEM/UERN pode ser consultado na íntegra neste link:
📄 Baixar edital em PDF
✅ Resumo do processo seletivo
| Informação | Detalhes |
|---|---|
| Instituição | Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) |
| Órgão responsável | Diretoria de Educação a Distância (DEaD/UERN) |
| Curso | Especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (GEPEM) |
| Modalidade | Educação a distância |
| Financiamento | UAB/CAPES |
| Cargo | Tutor(a) a distância |
| Bolsa mensal | R$ 1.100,00 |
| Inscrições | 10 a 28 de outubro de 2025 |
| Resultado final | 9 de dezembro de 2025 |
| Edital completo | Clique para acessar |
📍 Por que participar da seleção
Ser tutor(a) em um curso da UERN/UAB é uma excelente oportunidade para educadores que desejam atuar com formação continuada na educação pública, contribuindo para o fortalecimento da gestão escolar e adquirindo experiência relevante no ensino a distância.
Além disso, a atuação no GEPEM representa um passo importante na trajetória profissional de quem busca aperfeiçoamento e engajamento em políticas públicas educacionais.
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