O Ministério da Educação (MEC) deu início, nesta segunda-feira (17 de março), à Escuta Nacional de Professores e Professoras que Ensinam Matemática. A iniciativa é voltada para docentes do ensino fundamental, médio e da educação profissional e tecnológica (EPT) em todo o Brasil. O objetivo é coletar contribuições dos educadores para embasar ações e estratégias que melhorem a aprendizagem da matemática, considerando as necessidades e desafios apontados pelos próprios professores. A pesquisa seguirá aberta até 28 de março.
Valorização dos Professores e Melhoria do Ensino
Com essa ação, o MEC busca não apenas aprimorar as práticas pedagógicas, mas também fortalecer a voz dos professores na definição de políticas públicas educacionais. A participação dos docentes garantirá um olhar mais preciso sobre os desafios enfrentados no ensino da matemática, promovendo uma abordagem mais eficaz e contextualizada.
Como Participar da Pesquisa
A participação ocorre por meio de um questionário online, que pode ser respondido de forma autônoma e anônima. Estima-se que o preenchimento leve de 20 a 30 minutos. Ao todo, aproximadamente 600 mil professores que lecionam matemática no Brasil poderão contribuir.
O questionário aborda temas como:
- Perfil dos professores;
- Crenças e atitudes sobre o ensino da matemática;
- Formação acadêmica e percurso profissional;
- Contexto escolar e clima de ensino;
- Currículos e práticas pedagógicas.
Os docentes podem responder mais de uma vez caso atuem em diferentes etapas de ensino ou em mais de uma escola ou rede. Para que as respostas sejam consideradas, é essencial preencher o questionário por completo.
Webinário de Lançamento e Apoio Institucional
A Escuta Nacional foi lançada oficialmente em um webinário disponível no YouTube do MEC, onde foram debatidos os desafios e oportunidades no ensino da matemática no Brasil. O evento contou com a participação de especialistas e representantes de instituições renomadas, como:
- Sociedade Brasileira de Matemática (SBM);
- Associação Nacional de Professores de Matemática da Educação Básica (ANPMat);
- Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMBr);
- Itaú Social, Rede de Conhecimento Social, Porvir e Iede.
Mobilização e Contexto da Iniciativa
Antes do lançamento oficial, o MEC realizou dois webinários preparatórios (em 25 de fevereiro e 10 de março) para discutir a aprendizagem em matemática e mobilizar a comunidade educacional para a participação na escuta. Os eventos reuniram professores, pesquisadores, gestores e estudantes interessados no aprimoramento do ensino da disciplina.
Participe e Contribua para o Futuro da Educação
Se você é professor de matemática, sua opinião é essencial para a construção de estratégias mais eficazes no ensino da disciplina. Não perca essa oportunidade de fazer a diferença!
➡️ Acesse o questionário e participe: matematica.semanadaescuta.org.br/form
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