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MEC institui nova política de Educação Especial Inclusiva e amplia diretrizes para escolas

O Governo do Brasil lançou a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, visando promover a inclusão de estudantes com deficiência e superdotação nas escolas regulares. O decreto nº 12.686/2025 estabelece diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a criação de Planos de Atendimento Educacional Especializado (PAEE), além de definir regras para a formação de profissionais de apoio escolar.

Professores relatam falta de apoio escolar, salas lotadas e sem suporte

Professores de diversas regiões do Brasil denunciam a falta de suporte para a inclusão escolar de alunos atípicos, enfrentando salas superlotadas e ausência de profissionais especializados. O descontentamento é sobre a sobrecarga de responsabilidades transferidas aos docentes, sem as condições adequadas para garantir um atendimento digno e efetivo.

MEC anuncia aumento da carga horária da formação continuada para professores do Atendimento Educacional Especializado

O Ministério da Educação (MEC) implementou mudanças na Política Nacional de Educação Especial, oferecendo mais formação continuada para professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e definindo claramente o papel dos profissionais de apoio escolar. Essas medidas visam fortalecer a qualidade da educação inclusiva no Brasil, garantindo aprendizado para todos.

Formação de Professores do AEE: MEC lança nova política de educação inclusiva

O Ministério da Educação (MEC) publicou o Decreto nº 12.686/2025, que institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva. O decreto exige formação específica para professores e profissionais de apoio escolar, visando garantir uma educação inclusiva e de qualidade. O MEC também apoiará a formação continuada e o reconhecimento das práticas pedagógicas inovadoras.