O livro “TOD – Transtorno de Oposição Desafiante: o que fazer e o que evitar” é um guia essencial para professores que lidam com comportamentos disruptivos de alunos com TOD. Ele oferece estratégias práticas, orientações sobre o que fazer e evitar, e ferramentas para promover um ambiente escolar mais equilibrado e inclusivo.
A leitura é crucial para ampliar o conhecimento e auxiliar professores a enfrentar desafios, como o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). O livro “TDAH: o que fazer e o que evitar” oferece orientações práticas e estratégias para lidar com comportamentos típicos do TDAH em alunos do Ensino Fundamental.
O livro “Pesquisas em Educação, Inclusão e Diversidade” é essencial para educadores que buscam entender a inclusão e diversidade na educação contemporânea. Com discussões profundas sobre inclusão, diversidade e formação docente, a obra proporciona reflexões e ferramentas práticas para fortalecer a prática pedagógica e promover uma educação acessível e justa.
O Ministério da Educação, através do programa Mais Professores, oferece gratuitamente o curso Educação Especial e Inclusiva para Deficientes Visuais, com 40 horas de carga horária, no formato EAD. Destinado a educadores, o curso visa capacitar sobre necessidades e práticas inclusivas para estudantes com deficiência visual. Certificado gratuito e permanente.
O Ministério da Educação (MEC) está com inscrições abertas para um curso gratuito online de Educação Especial e Inclusiva para Deficientes Auditivos, oferecido pelo IFMG. O curso visa capacitar professores e profissionais da educação em práticas inclusivas, promovendo a acessibilidade e a valorização da diversidade linguística e cultural da comunidade surda.
O curso “Didática” do IFRS oferece formação gratuita, online e certificada, visando aprimorar práticas pedagógicas e compreensão dos fundamentos do ensino. Com 60 horas de duração, é voltado para educadores em todos os níveis e aborda planejamento, metodologias e avaliação. Inscrições estão abertas no Portal Formação do MEC.
A UFPB lançou o curso “Formação em Inclusão e Acessibilidade” para capacitar seus servidores técnico-administrativos e docentes, com 60 vagas disponíveis. As inscrições vão até 15 de abril de 2025. O curso, online e com 60 horas de carga horária, visa promover práticas inclusivas no ensino superior. Início das aulas em 22 de abril.
O Ministério da Educação (MEC) oferece, por meio do programa Mais Professores, a Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, um curso gratuito para capacitar educadores da rede pública em práticas pedagógicas inclusivas. O objetivo é promover a inclusão de estudantes com deficiência, garantindo seu direito à aprendizagem.