O Ministério da Educação lançou o Programa ProDiversidade, focado em inclusão e acessibilidade nas instituições federais de ensino. Oferece 51 cursos gratuitos para capacitar servidores em práticas pedagógicas inclusivas e enfrentar o capacitismo. A iniciativa visa garantir acesso, permanência e sucesso acadêmico de estudantes com necessidades específicas, envolvendo diversas parcerias.
O Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) oferece gratuitamente o curso online “Inclusão em Ação: Atendimento Educacional Especializado (AEE)”, com 40 horas de formação. Destinado a profissionais da educação e interessados, o curso aborda conceitos, legislação e práticas relacionadas à educação inclusiva, promovendo a compreensão sobre apoio a estudantes com necessidades especiais.
A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) está com inscrições abertas para a quarta turma da Especialização em Educação Inclusiva, que ocorrerá em 2026, com 150 vagas disponíveis. O curso gratuito, em modalidade EaD, visa qualificar profissionais da educação, promovendo práticas inclusivas e acessibilidade nas escolas. As inscrições vão até 22 de junho.
A UFRRJ abriu inscrições para a Especialização em Educação Especial e Inovação Tecnológica, com 1.500 vagas e duração de 360 horas, no formato a distância. O curso, que ocorrerá de setembro de 2026 a setembro de 2027, visa fortalecer práticas inclusivas na educação, especialmente para crianças com síndrome congênita do zika vírus.
A Universidade Estadual de Ponta Grossa está com inscrições abertas para o curso gratuito “Infâncias Plurais, Singularidades e Protagonismos”, focado na formação em educação inclusiva. Com 60 horas online, o curso é destinado a profissionais da educação e oferece certificado oficial. As inscrições podem ser feitas no portal da universidade.
Em 2026, será oferecido o curso gratuito “Inclusão em Ação: Atendimento Educacional Especializado (AEE)”, com 40 horas de carga horária, destinado a educadores e interessados em educação inclusiva. O curso visa aprofundar conhecimentos sobre AEE, destacando sua importância para garantir direitos educacionais e promover uma inclusão efetiva nas escolas brasileiras.
Em 2026, o Ministério da Educação (MEC) lançou uma plataforma online, a PlaforEdu, que oferece cursos gratuitos e com certificação focados em Educação Especial e Inclusiva. Voltados a docentes e profissionais da educação, os cursos visam desenvolver competências para atender às diversas necessidades educacionais, promovendo uma escola acessível e inclusiva para todos.
O curso “Educação Inclusiva: primeiros passos” oferece 40 horas de formação a educadores, focando na construção de ambientes de aprendizagem justos e acessíveis. Com certificado do IFRR, aborda princípios, legislação e estratégias pedagógicas, capacitando participantes a transformar práticas tradicionais em metodologias inclusivas, essencial para um ensino mais humano e diversificado.
O Ministério da Educação (MEC) anunciou a ampliação da política de educação especial inclusiva, que agora abrange crianças de 0 a 3 anos. Essa medida visa garantir direitos educacionais desde a primeira infância, promovendo a inclusão de crianças com deficiência, transtorno do espectro autista e superdotação, garantindo igualdade de oportunidades e respeitando a diversidade.
A nova Política de Educação Especial promove avanços na inclusão escolar, destacando o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) como documento pedagógico obrigatório e individualizado. O PAEE orienta práticas educativas, integra-se ao projeto político-pedagógico das escolas e assegura a autonomia dos estudantes com deficiência, visando a uma educação mais inclusiva e efetiva.
A Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei nº 4622/2025, que cria o Adicional Nacional de Inclusão Educacional (Anie) para professores da rede pública que atendem alunos com deficiência, oferecendo um acréscimo de 12% a 15% no salário. O projeto ainda precisa ser analisado em outras comissões antes da votação final.
O Ministério da Educação (MEC) implementou mudanças na Política Nacional de Educação Especial, oferecendo mais formação continuada para professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e definindo claramente o papel dos profissionais de apoio escolar. Essas medidas visam fortalecer a qualidade da educação inclusiva no Brasil, garantindo aprendizado para todos.
O Governo do Brasil anunciou a atualização da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva por meio do Decreto nº 12.773/2025, que amplia o atendimento a crianças de 0 a 3 anos, reforça a formação de profissionais e assegura a inclusão de estudantes com deficiência em escolas regulares, alinhando-se a legislações nacionais e internacionais.
O curso gratuito “Educação Inclusiva: Primeiros Passos”, do IF Rondônia, é uma oportunidade para educadores e interessados em inclusão. Com 40 horas de conteúdo, ele aborda conceitos essenciais, metodologias ativas e ferramentas digitais, convidando os participantes a transformar a educação em um espaço acolhedor e acessível para todos.
O curso “Educação Especial: Aspectos Introdutórios” aborda conceitos fundamentais, históricos e legais da Educação Especial com foco na inclusão. Destinado a profissionais da educação e estudantes, ele promove uma formação teórica e prática, capacitando os participantes a aplicar conhecimentos essenciais para garantir um atendimento educacional de qualidade e respeitoso à diversidade.
O curso “Introdução à Educação de Surdos” oferece uma formação essencial para educadores que desejam compreender a inclusão de estudantes surdos. Com 30 horas de conteúdo acessível, aborda aspectos históricos, linguísticos e pedagógicos, promovendo uma prática educacional sensível. Ideal para quem busca fortalecer sua atuação na educação inclusiva.
O Ministério da Educação do Brasil lançou o curso online gratuito “Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica”, com 120 horas de duração, destinado a educadores. O objetivo é capacitar professores para promover práticas inclusivas e respeitosas diante da diversidade linguística e cultural de estudantes migrantes e refugiados.
O Ministério da Educação (MEC) publicou o Decreto nº 12.686/2025, que institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva. O decreto exige formação específica para professores e profissionais de apoio escolar, visando garantir uma educação inclusiva e de qualidade. O MEC também apoiará a formação continuada e o reconhecimento das práticas pedagógicas inovadoras.
O Decreto nº 12.686/2025 estabelece a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva no Brasil, promovendo a educação acessível e de qualidade para todos, especialmente estudantes com deficiência. A iniciativa inclui Atendimento Educacional Especializado, formação docente e a criação da Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva, reafirmando a inclusão como um direito fundamental.
A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo realizará o Seminário de Educação Especial “Juntos Pela Aprendizagem” neste sábado. O evento visa promover a formação de educadores sobre acessibilidade e inclusão, abordando práticas pedagógicas para estudantes com deficiência, TEA e superdotação, além de valorizar a troca de experiências na Rede Municipal.